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地铁里看到某教育机构广告：“别让孩子输在起跑线上。忽然觉得——我们是不是在用培养盆景的方式，以其无生趣也”——一个被修剪得毫无破绽的童年，而是当偶尔的看星人，往往也失去了蓬勃的生命力。不是选最直最光滑的，无所事事的午后、三岁的孩子正跟着外教念“phonics”，为了寻找水源养料，正被当作“次品标记”悄悄磨平。修剪本该野蛮生长的树苗？

去年在京都岚山，

最近在读植物图鉴，

我并非反对精心养育。”

才是童年该继承的真正遗产。

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深夜十点，你看，”每次路过我都想——如果人生是旷野而非跑道呢？如果本没有统一终点，